| Российский химико-аналитический
портал |
химический анализ и аналитическая химия в фокусе внимания ::: портал химиков-аналитиков ::: выбор профессионалов |
 |
|
| ANCHEM.RU » Форумы » Химические задачи ... |
 |
Горение монохлоралкенов >>>
|
 |
| Автор | Тема: Горение монохлоралкенов | ||
|
Emmy Пользователь Ранг: 65 |
 24.02.2007 // 19:52:22
Редактировано 1 раз(а) Это правильная реакция (без коэффициентов):? C3H6 + O2 -> CO2 + H2O + HCl А то я насчет хлороводорода сомневаюсь |
||
|
ANCHEM.RU Администрация Ранг: 246 |
|||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
24.02.2007 // 19:57:04
А откуда у Вас HCl взялся? Закон сохранения помним? А в целом углеводороды горят до CO2 и H2O. |
||
|
Emmy Пользователь Ранг: 65 |
24.02.2007 // 20:09:36
Сорри, ошиблась: C3H5Cl + O2 -> CO2 + H2O + HCl Или тут просто хлор будет выделяться? |
||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
24.02.2007 // 20:21:21
Тогда порядок HCl. |
||
|
varban VIP Member Ранг: 8699 |
26.02.2007 // 0:08:46
Редактировано 1 раз(а) Охохонюшки... Это как задача с трубами и бассейнами. Горение - настолько сложный процесс, что не следует задавать подобные вопросы школьникам и студентам! Вот что происходит при горении аллилхлорида в воздухе в нулевом приближении. Приближение - это Астра, а нулевое - потому что для хоть какого-то толку от этого расчета надо пахать и пахать... |
||
|
varban VIP Member Ранг: 8699 |
26.02.2007 // 0:15:33
Очень плохо вставлять такие файлы, придется скриншот делать:  Видно, что даже при горении в воздухе существенная часть хлора - в атомном виде. |
||
|
Каталог ANCHEM.RU Администрация Ранг: 246 |
|
||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
26.02.2007 // 9:02:48
Редактировано 1 раз(а) Да ладно Вам, это ж школьный курс, может не стоит усложнять? Оно конечно хорошо, что человек новые знания приобретет, но есть такие "учителя", которые могут посчитать это за ошибку, потому как самих их этому не учили. А вообще-то вопрос и правда некорректный. |
||
|
varban VIP Member Ранг: 8699 |
27.02.2007 // 0:59:11
В том-то и дело, что школьный курс. Для школьного курса надо подбирать примеры, одновременно простые и верные, а не как с трубами и с бассейнами... Классе в девятом моя учительница написала на доске уравнение горения дымного пороха. Учительнице мы все верили; для нас она была Химиком, может хуже Менделеева, но ненамного... Можете себе представить мое разочарование на IV курсе, когда я доподлинно, доказательно, теоретически и экспериментально понял, что вообще-то уравнение горения - чушь собачая. Если не хуже... |
||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
27.02.2007 // 8:33:52
Редактировано 1 раз(а) Так я же не спорю, надо простые, но ведь не учитель требования к программе разрабатывает, это дело министерства, точнее теперь у нас минестерства нет, есть федеральное агенство. Ей написали в документе то-то, то-то, и все тут ничего не попишешь, она обязана. |
||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
27.02.2007 // 8:37:08
Редактировано 1 раз(а) Пользователь удалил свое сообщение |
||
|
Виталий Пользователь Ранг: 1378 |
28.02.2007 // 12:10:08
Редактировано 1 раз(а) Как у вас всё запутано. Вот у нас и министерство есть и агентство. А вот минестрества с агенством отродясь небывало. Прям красота. Препад в лабе под руководством агенства бывшего минестерства. |
| |
||
|
Ответов в этой теме: 34
|
||
| ЖУРНАЛ | ЛАБОРАТОРИИ | ЛИТЕРАТУРА | ОБОРУДОВАНИЕ | РАБОТА | КАЛЕНДАРЬ | ФОРУМ |
| Copyright © 2002-2022 «Аналитика-Мир профессионалов» |
|
Размещение рекламы / Контакты |
[]
