| Российский химико-аналитический
портал |
химический анализ и аналитическая химия в фокусе внимания ::: портал химиков-аналитиков ::: выбор профессионалов |
 |
|
| ANCHEM.RU » Форумы » 1. Аналитический форум ... |
 |
Обучение методикам анализа воды >>>
|
 |
|
anton_84 Пользователь Ранг: 20 |
 13.05.2015 // 22:18:21
Начните с азов техники лабораторных работ, а то сразу все к ААС тянуться. Воскресенский, Рачинские, Берлин, Чмутов - вот книги для начала, пролистайте простейшую оптику, почитайте Булатова-Калинкина про фтотометрический анализ. Почитайте про калибровки приборов, чтобы в теории понимать с чем придется иметь дело. Титриметрия - ознакомьтесь с индикаторами (Возная - "Химия воды и микробилогия" там это было), разберитесь с простейшими вещами. ААС освоите постепенно, не всё сразу. Ну а если у работодателей такие запросы, то пусть сами и работают. Опыт и знания приходят с практикой, на деревьях специалисты не растут) |
|||||
|
ANCHEM.RU Администрация Ранг: 246 |
||||||
|
AntonyN6 Пользователь Ранг: 988 |
14.05.2015 // 8:46:27
Редактировано 1 раз(а) Странный у Вас немного биофак. Вот что что, а титровать в университете научили жестко. К "сложным приборам" (ААС, хроматограф) нас никто не подпускал, тока пробоподготовка, а вот КФК, иономеры, бюретки какие хочешь, хоть "утитруйся". Начните с азов как советуют. Собственно самое сложное в том же атомнике, это пробоподготовка правильная, а какие кнопочки нажимать, лампы ставить, этому научится можно очень быстро. |
|||||
|
Виктория Ан Пользователь Ранг: 72 |
14.05.2015 // 12:10:56
Mille, Ваше стремление достойно уважения! Удивили. Молодежь сейчас какая-то инертная стала... Из своего опыта работы могу посоветовать следующее. 1. Стажера скорее всего никто не подпустит даже к приготовлению титрованных растоворов, не то что к ААС! Вас нагрузят всякой грязной работой от уборки в кладовке до мытья посуды. Настраивайтесь на это. 2. Для начала узнайте какие показатели и по каким методикам определяют в лаборатории, оптимально взять из область аккредитации (аттестации). 3. Начните с катионно-анионного состава: хлориды, гидрокарбонаты, сульфаты, фосфаты, нитраты, калий, натрий и т.д. Изучите методики определений. Хлориды и гидрокарбонаты - титриметрия, сульфаты - турбидиметрия, Нитраты, фосфаты - оптические методы, скорее всего спектрофотометрия. Методом ААС определяют некоторые металлы, АЭС - натрий и калий, но не мечтайте, что Вас подпустят к оборудованию, я уверена. В лучшем случае будете сторонним наблюдателем. 4. Стоит разобраться с построением градуировочного графика (стандартные растворы, коэффициенты корреляции, регрессии, А,В ...) Еще лучше поупражняться в составлении графиков в Excel, погуглите - найдете примеры. Если в лаборатории не пользуются Excel в расчетах (если в коллективе всем за 60...) - можете здорово помочь в автоматизации расчетов. 5. Знания в определении рН тоже пригодятся... И самое главное - Ваше искреннее стремление к знаниям обязательно поможет! Удачи. |
|||||
|
Виктория Ан Пользователь Ранг: 72 |
14.05.2015 // 12:17:35
Да. И еще одно. Одолжите где-нибудь пару пипеток и научитесь ими пользоваться (до автоматизма!). Пригодится, поверьте. Очень раздражает, когда человеку для переноса пипеткой 5 мл полчаса не хватает. Это просто бесит. Тренируйтесь. |
|||||
|
Mille Пользователь Ранг: 5 |
14.05.2015 // 14:07:51
Редактировано 2 раз(а) Здравствуйте! Спасибо за намётки, обязательно полистаю эти книги! Здравствуйте! Нас фокусировали, в основном, на биоэкологии - биоиндикация, микробиология, мол. биология. Чистой химии и лабораторных методов были только первые два курса, из них первый - это только общая химия. Здравствуйте и спасибо за тёплые слова! Методики я уже листал, просто не столь понятно как применить это на практике. Вот, здесь тоже обещали сбросить на почту, жду)) Когда читаешь "аккуратно смешайте буферный раствор" или "наслоите несколько капель", "соберите суспензию" - это всё, конечно, здорово, но руками это сделать совсем другая плоскость. И ещё - дилетантский вопрос - разве турбидиметрия не относится к оптическим методам анализа? Ведь аналитический сигнал - интенсивность прошедшего через суспензию света... Excel со статпакетом мы на биостатистике весьма плотно используем, также, как и Statistica и даже основы работы с LIMS были. Если вы имеете в виду микропипетки - то у нас без них никуда, ПЦР в ПААГ, те же микроколичества ферментов без пипеток не возьмёшь. Думаю, автоматические трещотки уж точно в любой лаборатории найдутся)) Определение pH - ну, таблицы индикаторов я ориентировочно знаю. Или вы про работу с pH/ионометром? |
|||||
|
Каталог ANCHEM.RU Администрация Ранг: 246 |
|
|||||
|
ATem Пользователь Ранг: 655 |
14.05.2015 // 14:28:25
Автоматические пипетки в ряде случаев - зло. Их нужно постоянно калибровать, а раз в год они должны поверяться. Поэтому проще иметь обычные пипетки. А те, кто работают не калибруя свои дозаторы очень часто дают вместо результата "погоду на Марсе". |
|||||
|
Виктория Ан Пользователь Ранг: 72 |
14.05.2015 // 17:17:14
Редактировано 2 раз(а) 1. Еще раз повторюсь: к дорогостоящему оборудованию (ГХ, ВЭЖХ, ААС, амплификаторы ПЦР...) стажера не допустят ни в одной лаборатории. Поэтому расслабляетесь, берете обычные стеклянные пипетки на 1-2-5-10 мл, мерные колбы и тренируетесь работать с ними. Кроме того, способы выражения концентрации растворов, перевод в разные единицы измерения, расчеты - без этого никуда... 2. Очень хорошо, что Вы использовали статпакет Exсel на биостатистике, я же предлагаю Вам создавать продукт самостоятельно. Попробуйте взять методику определения нитратов, к примеру, и построить калибровочный график в зависимости концентрация-оптическая плотность, посчитайте все коэффициенты и произведите расчет концентрации нитрат-ионов в исследуемой пробе. Тренируйтесь создавать что-либо самостоятельно, поскольку не все лаборатории внедряют вышеуказанные программы (покупать -денег жалко, самостоятельно разрабатывать - некому). Вот и будет вам шанс проявить себя. 3. рН никто по таблицам не считает. рН-метр. Расчеты концентрации по рН. 4. Турбидиметрия - разновидность оптических методов анализа, читайте литературу. 5. В любой лаборатории, куда бы вы ни устраивались, потенциального работодателя будет интересовать: а. что Вы умеете делать "руками" б. Ваша "обучаемость" в. Ваша перспективность, как сотрудника. Удачи. |
|||||
|
ver-ba Пользователь Ранг: 176 |
14.05.2015 // 22:02:29
Методы отправила списком |
| |
||
| ЖУРНАЛ | ЛАБОРАТОРИИ | ЛИТЕРАТУРА | ОБОРУДОВАНИЕ | РАБОТА | КАЛЕНДАРЬ | ФОРУМ |
| Copyright © 2002-2022 «Аналитика-Мир профессионалов» |
|
Размещение рекламы / Контакты |
[]
