| Российский химико-аналитический
портал |
химический анализ и аналитическая химия в фокусе внимания ::: портал химиков-аналитиков ::: выбор профессионалов |
 |
|
| ANCHEM.RU » Форумы » Дискуссии ... |
 |
Студент пошел не тот... >>>
|
 |
|
Апраксин VIP Member Ранг: 3308 |
 31.01.2008 // 16:55:14
Это новое издание. |
|||||
|
ANCHEM.RU Администрация Ранг: 246 |
||||||
|
Апраксин VIP Member Ранг: 3308 |
20.06.2009 // 7:30:12
|
|||||
|
varban VIP Member Ранг: 8699 |
 20.06.2009 // 10:47:40
Зачот! |
|||||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
21.06.2009 // 0:12:12
Редактировано 1 раз(а) О! А я-то тут думаю, чего ж не хватает... Выпороть бы раз и навсегда, чтоб пробирку от колбы конической отличали, а бюст от бюкса... 
|
|||||
|
Апраксин VIP Member Ранг: 3308 |
24.06.2009 // 7:42:23
тогда уж уточните, что в Вашем понимании есть "прямая фотометрия". Да и "колибровку" по-ходу проясните  , а то ведь, мало ли...Оно, конечно, Вас понять можно и ситуацию представить, но вот общий подход, как-то, смущает. |
|||||
|
Каталог ANCHEM.RU Администрация Ранг: 246 |
|
|||||
|
DSP007 VIP Member Ранг: 2228 |
24.06.2009 // 10:33:27
Редактировано 1 раз(а)
Гипербола значение многомысловое, поэтому может... в варианте "-А это еще что за хня? -А куй ее знает!" 
|
|||||
|
tukha Пользователь Ранг: 209 |
27.06.2009 // 0:18:15
Гипербола значение многомысловое, поэтому может... в варианте "-А это еще что за хня? -А куй ее знает!" Да-да, где-то я уже подобное слышала... Диалог: - Дайте мне посмотреть Ваши лекции, что Вам там по хроматографии читали? Смотрю, задачка с параметрами разобрана... В соответствии с рассчитанными данными, написано слелующее: "R = 0,6 - не подходит, Kc = 0 - х****, (еще рассчитаны какие-то параметры, не суть важно и рядом почти с каждым это самое слово)" - Сразу, - говорю, - все Ваше отношение к аналитической химии видно... - А чего, мне каждый раз писать "не подходит"?
|
|||||
|
водород Пользователь Ранг: 5 |
28.06.2009 // 22:41:09
Интересно само появление идеала халявных денег. Откуда он взялся? Ведь раньше целенаправленно пропагандировался труд и созидание. Оригинальную версию нашел у М.Веллера:
Трудно возразить... |
|||||
|
Олег Пользователь Ранг: 531 |
03.07.2009 // 12:45:08
Редактировано 1 раз(а)
|
|||||
|
timmy Пользователь Ранг: 425 |
07.07.2009 // 17:07:41
Ну давайте введем лицензирование инженерной деятельности. Любой и с персональной специализацией. И лицензии выдавать только после подтверждения профессионального минимума знаний по конкретной специализации. Пожизненно. А еще давайте введем понятия "инженерная квалификация" и "техническая сложность". И обозначим, что конкретно должен знать и уметь инженер для выполнения работ заданной сложности. И введем практику подтверждения квалификации с выдачей сертификата на определенный срок. Вышел срок - пожалуйте на пересдачу для подтверждения/повышения квалификации. Вот тогда будет ясно, кто пошел не тот - студент, препод или оба хороши. |
| |
||
|
Ответов в этой теме: 441
|
||
| ЖУРНАЛ | ЛАБОРАТОРИИ | ЛИТЕРАТУРА | ОБОРУДОВАНИЕ | РАБОТА | КАЛЕНДАРЬ | ФОРУМ |
| Copyright © 2002-2022 «Аналитика-Мир профессионалов» |
|
Размещение рекламы / Контакты |
[]
Выгнал студента - денюшка тю, тю... А тут тебе "свыше" и говорят: не умеешь работать со студентом! Еще выгонишь и поставим вопрос о твоей необходимости ВУЗу... Так они, студенты, и вообще ничего не делают и не хотят, радуешься, что приходят на занятия... А те кто имеет желание теряет его под давление общей массы. А спросить с него увы... Он полный нуль! 